Máster en Pedagogía Terapéutica

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Másters

Duración

1.500 horas

Créditos

60 ECTS

Dirigido a

Modalidad

Semipresencial

Acreditación

Máster de Formación Permanente

Dirigido a

Docentes, graduados y profesionales del ámbito educativo, social y psicopedagógico que deseen ampliar sus conocimientos y adquirir competencias avanzadas en pedagogía terapéutica, atención a la diversidad, adaptaciones curriculares, orientación educativa e intervención con alumnado con necesidades educativas especiales. También es una opción adecuada para quienes buscan mejorar su perfil profesional y aumentar sus oportunidades laborales en el sector educativo.

Requisitos

Titulados, profesionales y personas interesadas en especializarse en el ámbito de la pedagogía terapéutica, la educación especial y la inclusión educativa.

Ficha informativa

Precio

1.540,00 €

Description

Especialización en Pedagogía Terapéutica para impulsar tu desarrollo profesional. El Máster en Pedagogía Terapéutica es una formación especializada diseñada para profundizar en los fundamentos de la educación especial, la atención a la diversidad y la intervención educativa con alumnado que presenta necesidades educativas especiales. Su enfoque combina conocimientos teóricos actualizados con una orientación práctica que permite desarrollar competencias avanzadas para la identificación, evaluación y respuesta educativa adaptada a las características y necesidades de cada estudiante.

Preguntas frecuentes sobre el Máster en Pedagogía Terapéutica

¿A quién está dirigido el Máster en Pedagogía Terapéutica?

El Máster en Pedagogía Terapéutica está dirigido a docentes, graduados y profesionales del ámbito educativo, social y psicopedagógico que deseen ampliar sus conocimientos en educación especial y atención a la diversidad. También está orientado a personas interesadas en especializarse en adaptaciones curriculares, orientación educativa e intervención con alumnado que presenta necesidades educativas especiales.

¿Cuánto dura el Máster en Pedagogía Terapéutica y qué modalidad tiene?

El Máster en Pedagogía Terapéutica de Esla Formación tiene una duración total de 1.500 horas, equivalentes a 60 créditos ECTS. Se imparte en modalidad semipresencial, con un formato flexible que permite compatibilizar los estudios con otras responsabilidades personales y profesionales. Su programa combina conocimientos teóricos actualizados con una orientación práctica centrada en la intervención educativa.

¿Qué contenidos se estudian en el Máster en Pedagogía Terapéutica?

El programa se estructura en siete módulos que abarcan los fundamentos de la educación especial, la organización y gestión del alumnado, el desarrollo infantil y las necesidades educativas especiales. También incluye contenidos sobre las funciones del maestro de educación especial, las adaptaciones curriculares y la atención educativa al alumnado con discapacidad auditiva, visual, motora o intelectual, autismo y otras alteraciones del desarrollo.

¿Qué se aprende sobre atención a la diversidad e inclusión educativa?

Durante el Máster en Pedagogía Terapéutica se profundiza en la identificación y evaluación de necesidades educativas especiales, así como en el diseño de respuestas educativas adaptadas a cada estudiante. La formación aborda las adaptaciones curriculares, la organización de apoyos y recursos educativos y las estrategias de intervención para favorecer la inclusión y el desarrollo integral del alumnado.

¿Qué acreditación tiene el Máster en Pedagogía Terapéutica y cuánto cuesta?

El programa de Esla Formación cuenta con la acreditación de Máster de Formación Permanente y tiene un precio publicado de 1.540 €. Se trata de una formación especializada en educación especial, atención a la diversidad e intervención educativa. Las personas interesadas pueden solicitar más información y asesoramiento gratuito y sin compromiso a través del formulario disponible en la página del máster.

El programa se estructura en siete módulos formativos orientados al conocimiento y la intervención educativa en contextos de atención a la diversidad:

1. Fundamentos de la Educación Especial

Análisis de la evolución de la educación especial, los modelos de atención educativa, la identificación de necesidades educativas especiales y los procesos de valoración, escolarización y evaluación del alumnado.

2. Organización y Gestión del Alumnado

Estudio de la respuesta educativa en centros ordinarios y específicos, las adaptaciones curriculares, la orientación educativa y la coordinación de los recursos personales y materiales destinados a la atención del alumnado con necesidades educativas especiales.

3. Desarrollo Infantil y Necesidades Especiales

Profundización en el desarrollo evolutivo infantil y del alumnado de Educación Primaria, así como en las alteraciones del desarrollo, las necesidades educativas especiales y las estrategias de intervención y adaptación curricular.

4. La Figura del Maestro

Formación centrada en las funciones del maestro de educación especial, su coordinación con otros profesionales, la participación de las familias, la prevención de problemas de conducta y la atención al alumnado con altas capacidades.

5. Alumnos con Necesidades Físicas I

Estudio de las necesidades educativas asociadas a la discapacidad auditiva y visual, incluyendo la identificación de necesidades, las ayudas técnicas, los recursos educativos y la organización de la respuesta educativa.

6. Alumnos con Necesidades Físicas II

Profundización en la atención educativa al alumnado con discapacidad motora, abordando la identificación de necesidades educativas especiales, las adaptaciones curriculares y las medidas de intervención más adecuadas.

7. Alumnos con Necesidades Mentales

Formación orientada a la intervención con alumnado que presenta discapacidad intelectual, autismo u otras alteraciones graves de la personalidad, desarrollando estrategias de identificación, adaptación curricular y organización de apoyos educativos.

  • Formación especializada y actualizada en atención a la diversidad y educación especial.
  • Desarrollo de competencias profesionales para la identificación e intervención educativa especializada.
  • Enfoque práctico orientado a la inclusión y a la respuesta educativa personalizada.
  • Modalidad flexible compatible con otras responsabilidades personales y profesionales.
  • Mejora de las oportunidades de crecimiento y empleabilidad en el ámbito educativo.
  • Capacitación para diseñar y aplicar medidas de apoyo adaptadas a las diferentes necesidades educativas del alumnado.

Este máster está dirigido a personas interesadas en ampliar sus conocimientos sobre educación especial, inclusión educativa y atención a la diversidad, adquiriendo herramientas y estrategias para favorecer el desarrollo integral y el éxito educativo del alumnado con necesidades educativas especiales.

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